题目内容：

根据学习的文言课文内容，完成小题

《马说》《爱莲说》与《富贵不能淫》

[甲]

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 　　

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 

[乙]

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

[丙]

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（       ）

A. 才美不外见    见：同“现”表露

B. 可爱者甚蕃    蕃：多

C. 香远益清      益：利益

D. 威武不能屈    屈：屈服，这里是使动用法

2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（       ）

A. 马之千里者             居天下之广居

B. 且欲与常马等不可得     年且九十

C. 此之谓大丈夫           予谓菊，花之隐逸者也

D. 濯清涟而不妖           鸣之而不能通其意

3.对文中画线句子的翻译正确的一项是（       ）

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”

A. 不按照（驱使千里马的）正确方法管理它，喂它，却不能竭尽它的才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”

B. 不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂它，却不能竭尽它的才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”

C. 不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂它，却不能竭尽它的才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思，挥舞鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”

D. 不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂它，却不能竭尽它的才能，它鸣叫，却不能沟通意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”

4.下列对文章理解和分析有误的一项是（       ）

A. 三段文字都通过某一载体发表了作者的观点。甲文表达了对封建统治者的控诉，乙文赞美了君子的高洁品质，丙文赞美了“大丈夫”的美德。

B. 三段文字都采用了议论的表达方式。甲文先叙述再议论，乙文采用对比，两文运用了排比，议论有力，振聋发聩。

C. 三段文字都概括了描写对象的具体特征。甲文中千里马有千里之能却被埋没，乙文中莲出淤泥而不染，丙文中的大丈夫富贵不淫、贫贼不移、威武不屈服。

D. 三段短文都用词精妙。甲文用“安求”表达疑问语气，写出了人才被埋没的愤懑，乙文用“独爱”写出了作者对莲的喜爱，丙文用“淫”“移”“屈”写出了大丈夫之所以成为大丈夫的三个方面。