王老师
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寻梦者
戴望舒
梦会开出花来的,
梦会开出娇妍的花来的:
去求无价的珍宝吧.
在青色的大海里,
在青色的大海的底里,
深藏着金色的贝一枚.
你去攀九年的冰山吧,
你去航九年的旱海吧,
然后你逢到那金色的贝.
它有天上的云雨声,
它有海上的风涛声,
它会使你的心沉醉.
把它在海水里养九年,
把它在天水里养九年,
然后,它在一个暗夜里开绽了.
当你鬓发斑斑了的时候,
当你眼睛朦胧了的时候,
金色的贝吐出桃色的珠.
把桃色的珠放在你怀里,
把桃色的珠放在你枕边,
于是一个梦静静地升上来了.
你的梦开出花来了,
你的梦开出娇妍的花来了,
在你已衰老了的时候.
[编辑本段]赏析
这首诗歌将我们每一个人心中的梦想抒写到了极致.
起始句写到：“梦会开出花来的,梦会开出娇艳的花来的.”“开出花来”,已经写出梦的美丽了,紧接着相似的一句中添加了“娇艳”一词,就更显出梦的绚丽,让人产生无限的遐想,充满向往之情了.然后又总结梦的特点是“无价”、“珍宝”,这两个词让读者更体会到梦的可贵性、重要性.因此我们每一个人都要去寻找它.
“在青色的大海里,在青色的大海的底里”这两句话意思上是递进的,“大海里”已是难寻的了,而且又是“大海的底里”,那就更难寻了,又加上“深藏”一词,可见要寻找一个梦是多么困难啊!所以寻找梦要付出巨大的艰辛：“攀九年的冰山”、“航九年的瀚海”,“九”这个数字并非实指,只言岁月之久长；“冰山”“瀚海”又指道路之艰难了.即使找到了美梦又怎样呢?要真正实现这个梦,还得付出更大的努力,要精心爱护它：“在海水里养九年”,“在天水里养九年”,这样才能在“一个暗夜里开绽了”.在“暗夜里”,可见梦的来临又是不可预知的,但是只要付出心血,梦终究会来到渴望它的人的面前.当我们用一生去追寻、守候一个梦时,梦啊,它又带给我们多少的欣慰和满足.“鬓发斑斑”、“眼睛朦胧”又如何!“桃色”是一种非常艳丽与神秘的色彩,“桃色的梦”让人的心灵迷离荡漾,为之丢弃生命也在所不惜啊!如果在我们衰老时,如果有一个“开了花的梦”,有一个“开出娇妍的花的梦”,那么我们的人生已是最幸福的、最无憾的了.
再让我们看看诗人是怎样写这个美丽的梦的.
开篇写梦的美丽、珍贵,用了“开出花来,开出娇妍的花来”这样的句子；结尾又用了这样的句子,写梦实现时的绚丽多姿.美丽的句子回环往复,久久萦绕在人的心里,成为人们心中一个五彩斑斓的结,很难遗忘了.递进的句子又很有层次地渲染了作者要表达的意思.“开出花来,开出妖妍的花来”,像画家在画一幅妍丽的画,泼洒色彩时一层层的涂上去,色彩便一层层的浓丽起来.“在青色的大海里,在青色的大海的底里”这句话中,又给人一种纵深感,一层层地潜下去,越来越深.这样简洁、反复的句子造成了波浪状的美感,让人赞叹.
色彩的运用使诗美不胜收.“青色的大海”使人想起波涛翻滚,波浪声声；“桃色的珠”让人产生无限的遐想；“金色的贝”,绚丽夺目,令人珍爱；“鬓发斑斑”使人叹息.“金色的贝”从“青色的大海”里涌起,非常富有神话色彩；“桃色的珠”映着“鬓发斑斑”,使人叹息,同时有一种无限的幸福感升起.诗人如此用心的运用色彩,想见对美的追寻是非常刻意的. 用字的精练,产生丰厚的内涵.全诗两百余字,却叙述了一个寻梦的过程.梦的美,寻梦的艰难,找到梦后的幸福感,已经非常完整、充分地表达出来了.四个“九”字的运用,淋漓尽致地渲染了寻梦的艰难.“它有天上的云雨声”,“云雨声”一词写出了梦的飘渺、多彩.“放在你的怀里,放在你的枕边”,“放”是有声音的,是轻轻的、柔柔的,好象生怕弄破了、弄疼了梦.细细推敲一个一个的美词,深厚的意味就浓浓地涌上来了. ——梦想是什么?梦想是人心底最深处的一种渴望,它与生俱来,永不熄灭.有梦想的人是幸福的,它是方向,是一支火炬,指引着人前进.努力追寻它,追寻的过程也是一种幸福.就像看到自己心爱的人在前方,追到他之前,必定有剧烈的心跳,这种甜蜜的感觉,一生难忘.追到梦想的人,是最幸福的人：因为他是一个幸运者,有多少的人一生不能实现自己的梦想,心灵中留下永久的伤痛；他又是一个努力者,在努力耕耘的时候,充实的生活使他的心灵充满欢悦,整个人产生了一种美感.而能写出《寻梦者》这样诗歌的诗人,是能深深体会到梦的魅力的.对于他来说,捕捉、感受到人类心灵最深处的闪光点,又何尝不是一种幸福?
《寻梦者》
读本诗要抓住诗人的艺术构思：将现代人的"寻梦"思绪寄寓在一个"寻找金色的贝"的民间故事里,一虚一实,巧妙交织为一体.--细读全诗,体会诗人怎样把他这一艺术构思转化为外在的形式特点：将类似民歌的夸饰、复沓与意象朦胧的现代象征手法,不露痕迹地结合一体；用亲切的日常口语说话的调子,将复杂化、精微化的现代人的感受含蓄地表达出来.然后,反复吟诵全诗,体味流动其间的诗情与诗绪：既是明朗的（表现了追求理想的执著）,又是迷惘、感伤的（表现追求中的疲倦与苍老）.
大时代里个人命运的忧伤,奋斗者心灵的历史,“华美而有法度”
读本诗要抓住诗人的艺术构思：将现代人的"寻梦"思绪寄寓在一个"寻找金色的贝"的民间故事里,一虚一实,巧妙交织为一体.--细读全诗,体会诗人怎样把他这一艺术构思转化为外在的形式特点：将类似民歌的夸饰、复沓与意象朦胧的现代象征手法,不露痕迹地结合一体；用亲切的日常口语说话的调子,将复杂化、精微化的现代人的感受含蓄地表达出来.然后,反复吟诵全诗,体味流动其间的诗情与诗绪：既是明朗的（表现了追求理想的执著）,又是迷惘、感伤的（表现追求中的疲倦与苍老）.
这首诗艺术构思的特点是：将现代人的“寻梦”思绪寄寓在一个“寻找金色的贝”的民间故事里,一虚一实,巧妙地交织为一体.
《寻梦者》是诗人内心世界的形象写照,也是一个群体精神与灵魂的深刻自白.它用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌,这支美丽的歌告诉了一个人生的真谛：任何美好理想的实现,任何事业成功的获取,必须付出人的一生追求的艰苦代价；你的梦“开出娇艳的花”来的时候,正是“在你已衰老了的时候”.
诗人戴望舒采用象征的方法来传达他这一人生真谛的觉识.诗中的象征本体是诗人自己,象征喻体则是那“金色的贝”吐出的“桃色的珠”.诗人找到了这个理想的象征物,在它身上寄寓了人生追求的一切美好东西.
这首诗有一种抒情内蕴的气势.开头与结尾,既是一个圆圈式的结构,又是情感向更高层次的展开.诗的重点放在寻求“无价的珍宝”的精神历程,由金色的贝之所在,到逢到金色的贝的艰苦,由对金色的贝丰美与价值的赞颂,再引向桃色的珠的艰苦生成,最后写人生获得无价的珍宝之后的快乐与幸福,象征的喻体与被象征本体交织融汇,水乳难分,诗人的感情也波澜起伏,流动其间的诗情与诗绪,既是明朗的,表现了追求理想的执着,又是迷惘感伤的,表现了追求中的疲倦与苍老.已经表现出了一定的现代主义特征
《寻梦者》非常富于民族色彩.诗人选择了“金色的贝”与“桃色的珠”做为人生理想象征的载体,就深得传统诗歌意象的启迪.大海、金色的贝、珍珠、冰山、旱海、海水、天水、乃至“九年”这个数字本身等一连串的意象,都习见于古典诗歌之中,也与民族审美的心理积淀相契合.诗人用了“青色”、“金色”、“桃色”这些色彩,来写人生（大海）的深沉、获得理想与价值的美丽,也容易引起民族心理的呼应.诗每节三行,节奏大体整饬,每节一二句或重复、或排比,三行中大体取aab的韵脚,甚至各句大部重复.读起来,不仅有意象纷沓而至的美感效果,也有和谐而富于音乐美的听觉境界的满足.从诗的情与境,神与形的创
