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船过三峡 从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.三峡的山好奇啊.夔门像刀砍剑劈,笔直dǒuqiào().群山起伏
题目内容:
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.
三峡的山好奇啊.夔门像刀砍剑劈,笔直dǒuqiào().群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫.江水在山丛中七弯八拐,东chuǎng()西zhuàng().它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响.
三峡的船好险啊.江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘.有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰.
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼.一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家.一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石.从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标.
多美的神女峰,多shànliáng()的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、看拼音写词语,填在文中()里.
2、这篇文章第、、自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是()、二是()三是()(用两个字概括)全文通过对三峡的描绘,反映了作者()的思想感情.
3、文中的过渡句是,它所起的作用是.
4、用“——”画出文中比喻句.这些比喻句分别把山比作,、,把水比作,用、比喻船.
5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用、的语气读.
6、用“‖”划分段落,并归纳段落大意.
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船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.
三峡的山好奇啊.夔门像刀砍剑劈,笔直dǒuqiào().群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫.江水在山丛中七弯八拐,东chuǎng()西zhuàng().它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响.
三峡的船好险啊.江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘.有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰.
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼.一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家.一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石.从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标.
多美的神女峰,多shànliáng()的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、看拼音写词语,填在文中()里.
2、这篇文章第、、自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是()、二是()三是()(用两个字概括)全文通过对三峡的描绘,反映了作者()的思想感情.
3、文中的过渡句是,它所起的作用是.
4、用“——”画出文中比喻句.这些比喻句分别把山比作,、,把水比作,用、比喻船.
5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用、的语气读.
6、用“‖”划分段落,并归纳段落大意.
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从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.
三峡的山好奇啊.夔门像刀砍剑劈,笔直dǒuqiào().群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫.江水在山丛中七弯八拐,东chuǎng()西zhuàng().它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响.
三峡的船好险啊.江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘.有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰.
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼.一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家.一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石.从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标.
多美的神女峰,多shànliáng()的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、看拼音写词语,填在文中()里.
2、这篇文章第、、自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是()、二是()三是()(用两个字概括)全文通过对三峡的描绘,反映了作者()的思想感情.
3、文中的过渡句是,它所起的作用是.
4、用“——”画出文中比喻句.这些比喻句分别把山比作,、,把水比作,用、比喻船.
5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用、的语气读.
6、用“‖”划分段落,并归纳段落大意.
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