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阅读下面的文言文,完成小题。 李穆,字孟雍,开封府阳武人。父成秩,陕西大都督府司马。穆幼能属文,有至行。行路得遗物,必访主归之。从王昭素受《易》及《庄》《老》书,尽究其义。昭素谓曰:“子所得皆精理,往...
题目内容:
阅读下面的文言文,完成小题。
李穆,字孟雍,开封府阳武人。父成秩,陕西大都督府司马。穆幼能属文,有至行。行路得遗物,必访主归之。从王昭素受《易》及《庄》《老》书,尽究其义。昭素谓曰:“子所得皆精理,往往出吾意表。”且语人日:“李生异日必为廊庙器。”
周显德初,以进士为郢、汝二州从事,迁右拾遗。宋初,以殿中侍御史选为洋州通判。既至,剖决滞讼,无留狱焉。移陕州通判,有司调郡租输河南,穆以本州军食阙,不即应命,坐免。又坐举官,削前资。时弟肃为博州从事,穆将母就肃居,虽贫甚,兄弟相与讲学,意泊如也。
开宝五年,以太子中允召。明年,拜左拾遗、知制诰。五代以还,词令尚华靡,至穆而独用雅正,悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生,太祖尝谓多逊:“李穆性仁善,辞学之外无所豫。”对日:“穆操行端直,临事不以生死易节,仁而有勇者也。”上曰:“诚如是,吾当用之。”时将有事江南,已部分诸将,而未有发兵之端。乃先召李煜入朝,以穆为使。穆至谕旨煜辞以疾言日事大朝以望全济今若此有死而己。穆日:“朝与否,国主自处之。然朝廷甲兵精锐,物力雄富,恐不易当其锋,宜熟思之,无自贻后悔。”使还,具言状,上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。
太平兴国初,转左补阙。三年冬,加史馆修撰、判馆事,面赐金紫。四年,从征太原还,拜中书含人。预修《太祖实最》,赐衣带、银器、缯彩。七年,以与卢多逊款狎,又为秦王廷美草朝辞笏记,为言者所劾,责授司封员外郎。
年春,与宋白等同知贡举,及侍上御崇政殿亲试进士,上悯其颜貌癯瘁,即日复拜中书台人、史馆修撰、判馆事。五月,召为翰林学士。六月,知开封府.剖判精敏,奸猾无所假贷,由是豪右屏迹,权贵无敢干以私,上益知其才。十一月,擢拜左谏议大夫、参知政事。月余,丁母忧,未几,起复本官。穆三上表乞终制,诏强起之,穆益哀毁尽礼。九年正月,晨起将朝,风眩暴卒,年五十七。
穆自责授员外郎,复中书舍人,入翰林,参知政事,以至于卒,不度周岁。上闻其死,哭谓近臣曰:“穆国之良臣,朕方倚用,遽兹沦没,非斯人之不幸,乃朕之不幸也。”赠工部尚书。
(节选自《宋史·列传二十二》有删改)
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.穆幼能属文,有至行 属:连缀,写作
B.又坐举官,削前资 坐:由……而获罪
C.宜熟思之,无自贻后悔 贻:赠送
D.月余,丁母忧 丁:遭遇
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.①子所得皆精理 ②不如须臾之所学
B.①以进士为郢、汝二州从事 ②请以赵十五城为秦王寿
C.①李生异日必为廊庙器 ②窃为大王不取也
D.①穆国之良臣 ②项伯乃夜驰之沛公军
3.划波浪线的部分,断句最恰当的一项是( )
A.穆至/谕旨煜/辞以疾/言日/事大朝以望全济/今若此/有死而已
B.穆至/谕旨煜/辞以疾言日/事大朝/以望全济/今若此/有死而已
C.穆至谕旨/煜辞以疾/言日/事大朝以望全济/今若此/有死而己
D.穆至谕旨/煜辞以疾言/曰/事大朝以望/全济今若此/有死而已
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(12分)
(1)穆将母就肃居,虽贫甚,兄弟相与讲学,意泊如也。(4分)
译文:
(2)又为秦王廷美草朝辞笏记,为言者所劾,责授司封员外郎。(4分)
译文:
(3)六月,知开封府,剖判精敏,奸猾无所假贷,由是豪右屏迹。(4分)
译文:
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