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阅读下面一篇散文,完成下面小题。 风吹董志塬任随平 ①董志塬醒来,从一阵清风微拂中掏出了暗藏在内心深处的纯净和明丽。辽阔弥漫的馨香涌动着,从每一双眼眸中拥吻而过,从每一朵花褶皱的内心而过,从你我深情的...
题目内容:
阅读下面一篇散文,完成下面小题。
风吹董志塬任随平
①董志塬醒来,从一阵清风微拂中掏出了暗藏在内心深处的纯净和明丽。辽阔弥漫的馨香涌动着,从每一双眼眸中拥吻而过,从每一朵花褶皱的内心而过,从你我深情的仰望与热爱中而过。
②此刻,立于广袤土塬之上的人,满目的诗意正在被群集的鸟声唤醒,啁啁,啾啾,每一声都是一枚音符,每一声都是一颗滴落的珠露,每一声都在不经意间将穹苍推向澄澈的高处,每一声都将土塬流动的绿色围拢。箭镞一般的阳光倾泻而下,穿过蓊郁的树木, 洇湿在大地广袤的辽阔里。时值五月,放眼一望无垠的土塬,麦田烟波浩渺,每一株麦子都挺直了腰身,相互挨挤着,搀扶着,金色的波涛涌过来,它们齐刷刷倾斜了腰身,波涛涌过去,它们再次将腰身斜过去,悠然,曼妙,若高原的舞者,在辽阔的塬的舞台上尽情绽放着,舞姿招展,在午间浓郁的阳光下,风情万种。守望麦田的人笑了,笑靥随微风拂动着,摇曳着,这是高原美妙的夏日,这是高原成熟的标志。
③时序进入六月,季节成熟,高原成熟,一株株麦子在高原人精心的呵护中成熟。
④每一把镰刀都在挥动,每一把镰刀都在忙碌。此时的高原人,每个人都是高原舞台上不可少却的一员。他们要在雷声撼动土塬之前,守住每一粒麦子,这黄金锻造的颗粒。广袤的董志塬,馨香尽放。弯腰,起身,收割,束捆,他们把一束束麦子捆扎成捆,他们也把汗水和身影一同捆扎在季节深处。休憩的瞬息,抬头望天,穹苍高远,澄澈蔚蓝,天空的牧场上,白云的羊群竞逐在草场之上。翔集的鸟群,正在斜了身子,将时光馥郁的剪影粘贴在一抹浓情的蔚蓝里。
⑤风吹高原,汗水飘香。丰腴的马莲河一路歌唱。滔滔水声是马莲河养育的音符,跃动在高原的每一处罅隙。听,风吹马莲河,两岸蛙声四起。每一声,都带了清凉的梦幻,每一声,都浸润着福祉,在暮色四合里,将幸福的鸣叫播撒在屋舍俨然的村庄深处,播撒在草木清香的袅袅炊烟里,播撒在婴孩甜蜜馨香的夜梦里。
⑥夜梦深处,孩子们和马莲河一同奔跑,跑着跑着,就跑进了秋日的密林。
⑦秋日的董志塬,是上帝遗落人间的画布。沟壑深处,树木葱郁,层林尽染。平原之上,玉米林立,火狐隐遁。若是闲暇时分,漫步塬上。成片成片的玉米林,被阳光染上了金色,每一株玉米都咧嘴而笑,像是在诉说着一个故事的结尾,飒飒,飒飒,悉心聆听,你就一定能够听懂玉米说给高原的情话,每一句,都是那么情深意切。望远,黄了的落叶旋舞着,带了时光的印记,带了枝头的祝福,一片片,一叶叶,在旋舞中投入了大地的怀抱。每一片每一叶都是大地画册上的印章,轻轻盖上去,董志塬便成了一幅精美的画幅, 静谧中镶嵌在西北大地之上。
⑧及至冬日,茫茫董志塬被皑皑白雪覆盖,褴褛隐去,突兀隐去,莽莽雪原呈现出一派祥和与宁静。踏雪而行的人,头顶雪花明丽的照耀,沿着村巷漫步。村庄深处,高高挂起的红灯笼,若是一盏盏点亮的灯火,在冬日里绚烂出一片热烈,一片期冀与遐思。冰雪封冻了的马莲河与蒲河相伴而行,孕育着春潮涌动。
⑨此刻,我独立高原,微风拂面,婆婆娑娑的树影,迎迓着季节沉吟,我知道高原正在走向迷离的浓秋深处。
⑩风吹董志塬,吹出馨香迷漫,吹出念想深深,吹出时光旖旎。
(选自2018年9月10日甘肃庆阳网,略有改动)
1.作者笔下的董志塬在夏、秋、冬各自具有怎样的特点?
夏:
秋:
冬:
2.品析语言。
⑴弯腰,起身,收割,束捆,他们把一束束麦子捆扎成捆,他们也把汗水和身影一同捆扎在季节深处。(从词语运用的角度品析)
⑵每一株玉米都咧嘴而笑,像是在诉说着一个故事的结尾,飒飒,飒飒,悉心聆听, 你就一定能够听懂玉米说给高原的情话,每一句,都是那么情深意切。(赏析句子的修辞效果)
3.请写出你对第⑤段中画线句子的理解。
每一声,都带了清凉的梦幻,每一声,都浸润着福祉。
4.请你对文章最后一段从语言表达和思想内容上进行简要分析和评价。
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