题目内容：

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！

（乙）善学者，师逸而功倍①，又从而庸之②。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木③，先其易者，后其节目④，及其久也，相说⑤以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容⑥，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

（选自《礼记·学记》）

（注释）①逸：安闲，这里指费力小。功：效果。②庸：功劳。③攻：治，指加工处理木材。④节：树的枝干交接处。目：纹理不顺处。⑤说：同“悦”。⑥从容：同“舂容”，即撞钟。

1.解释下面加点词的含义。

（1）不知其旨也                  （2）虽有至道

（3）学学半                      （4）及其久也

2.与甲文“其此之谓乎”中的“之”字用法相同的一项是（      ）

A.叩之以小者则小鸣 B.何陋之有

C.渔人甚异之 D.大道之行也

3.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）是故学然后知不足，教然后知困。

（2）善问者如攻坚木 ，先其易者，后其节目。

4.甲乙两文分别阐述了什么道理？