题目内容：

成长是指自身不断变得更好、更强又更成熟的一个过程。请积极参与“我成长・我快乐”主题活动，完成下列各项任务。

（解“成长”）

图一

图二

1.为使同学们更好地理解“成”“长”二字的本源，第一小组展示了以上材料，请完成以下问题。

（1）古人将象形、指事、会意、形声、转注和假借六种汉字构成方式称为“六书”。由图一中的“解说”可以看出“成”是一个___________（汉字构成方式）字。

（2）图二“解说”中有一个错别字，请找出并改正：“_________”改为“_________”。

（诵“成长”）

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着摆脱所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀。成长是锁在抽屉里那本带锁的日记，记录了喜怒哀乐、苦辣酸甜，记录了青春的烦恼。成长是无尽的阶梯，一步一步地攀登，回望来时路，会心一笑，转过头，面向前方，继续努力攀登。成长是一次次的蜕变。蜕变有痛苦，有血汗，有风险，有失败；但更有对未来的憧憬和期待，最终变得成熟与美丽。

2.第二小组朗读上面段落，赢得了阵阵掌声。请品读上面内容，找出下列表述有误的一项（    ）

A.文中画波浪线的“喜怒哀乐”“苦辣酸甜”“青春的烦恼”“成熟与美丽”都是并列短语。

B.文中加点的“挣扎”“抖动”“记录”都是动词。

C.“破茧为蝶”的“蝶”用部首检字法，先查“虫”部，再查九画。

D.文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象。

（品“名著”）

3.许多名著中的人物都有“成长”的故事，请参考示例（不要求仿照），从阅读过的名著中举一个有关“成长”的人物及事例。

示例：保尔全身瘫痪，接着又双目失明，曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，用生命写成小说《钢铁是怎样炼成的》。