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《读春》张汇颖本文第三段开头写春景,采用的是由低到高的空间顺序,这种选择与自然界的什么现象相联系?墙根下,有春不小心丢下
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《读春》张汇颖本文第三段开头写春景,采用的是由低到高的空间顺序,这种选择与自然界的什么现象相联系?
墙根下,有春不小心丢下的绿衫儿;院墙上,有春爬高时留下的脚印儿;树枝上,有春岔着腿骑在树枝上的身影儿;梧桐树上,有春特意装饰的小喇叭儿,风儿一吹,落下来好些,我和伙伴们就争着跑过去踩喇叭儿,一踩一个响,像踩小炮儿似的,真带劲!杨树上,有春搞恶作剧捉来毛毛虫,一条条挂在枝头上吓唬小孩儿,可那些毛毛虫并不听话,接二连三地跳下来,跳到地头,或是路边,有时还会钻进我的脖子里,毛茸茸的,吓得我哇哇大叫,而春却躲在麦地里望着我偷偷地笑……唉,和我一样调皮的春!第三段
《读春》张汇颖本文第三段开头写春景,采用的是由低到高的空间顺序,这种选择与自然界的什么现象相联系?
墙根下,有春不小心丢下的绿衫儿;院墙上,有春爬高时留下的脚印儿;树枝上,有春岔着腿骑在树枝上的身影儿;梧桐树上,有春特意装饰的小喇叭儿,风儿一吹,落下来好些,我和伙伴们就争着跑过去踩喇叭儿,一踩一个响,像踩小炮儿似的,真带劲!杨树上,有春搞恶作剧捉来毛毛虫,一条条挂在枝头上吓唬小孩儿,可那些毛毛虫并不听话,接二连三地跳下来,跳到地头,或是路边,有时还会钻进我的脖子里,毛茸茸的,吓得我哇哇大叫,而春却躲在麦地里望着我偷偷地笑……唉,和我一样调皮的春!第三段
墙根下,有春不小心丢下的绿衫儿;院墙上,有春爬高时留下的脚印儿;树枝上,有春岔着腿骑在树枝上的身影儿;梧桐树上,有春特意装饰的小喇叭儿,风儿一吹,落下来好些,我和伙伴们就争着跑过去踩喇叭儿,一踩一个响,像踩小炮儿似的,真带劲!杨树上,有春搞恶作剧捉来毛毛虫,一条条挂在枝头上吓唬小孩儿,可那些毛毛虫并不听话,接二连三地跳下来,跳到地头,或是路边,有时还会钻进我的脖子里,毛茸茸的,吓得我哇哇大叫,而春却躲在麦地里望着我偷偷地笑……唉,和我一样调皮的春!第三段
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