王老师
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博览古今 博：广博.广泛阅读古今书籍.形容学问渊博 洞鉴古今 洞鉴：明察.深入透彻地了解历史与现实世事 茹古涵今 犹言博古通今.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.博古通今 通：通晓；博：广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.亘古通今 亘：横贯；通：贯通.指从古到今.今愁古恨 古今的恨事.形容感慨极多.古是今非 古代、现在的是非得失.指评论从古到今的功过曲直.不今不古 指事物不正常,古代现代都不曾有过.原讥讽人学无所得却故作诡异.后常比喻折衷.不古不今 指事物不正常,古代现代都不曾有过.原讥讽人学无所得却故作诡异.后常比喻折衷.察今知古 指事物的发展是一个过程.它总是循着时间的先后逐渐演变而成的.观察它的现在,可以推知它的本来面目.吊古伤今 吊：凭吊.凭吊古迹,追忆往昔,对现今状况有所感伤.贯穿今古 把现在和古代联系起来.古肥今瘠 比喻书法的不同风格.贵古贱今 只看重古代的事,而看不起当代的事.古今中外 指从古代到现代,从国内到国外.泛指时间久远,空间广阔.借古讽今 借评论古代某人某事的是非曲直,影射现实.古往今来 从古到今.古为今用 批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务.厚古薄今 厚：推崇,重视；薄：轻视,怠慢.推崇古代的,轻视现代的.多用于学术研究方面.厚今薄古 厚：推崇,重视；薄：轻视,怠慢.重视现代的,轻视古代的.多用于学术研究方面.借古喻今 借：假借.喻：比喻.假借古人古事比喻现实中的今人今事.今月古月 指月亮古今如一,而人事代谢无常.颂古非今 指不加分析地颂扬古代的,否定现代的.是古非今 是：认为对；非：认为不对,不以为然.指不加分析地肯定古代的,否认现代的.通今博古 通：通晓；博：广博,知道得多.现代和古代的事情知道得很多.形容知识渊博.以古非今 非：非难,否定.用历史故事抨击当前的政治.尊古卑今 尊崇古代的,鄙薄现在的.震古烁今 烁：光亮的样子.震动古代,显耀当世.形容事业或功绩非常伟大.博览古今 博：广博.广泛阅读古今书籍,通晓古今学识.形容学问渊博.陈古刺今 即借古讽今.借评论古代某人某事的是非曲直,影射现实.超今冠古 冠：超出众人.超越古今.超今绝古 指超越古今.超今越古 指超越古今.洞鉴古今 洞鉴：明察.深入透彻地了解历史与现实世事.镕古铸今 融会贯通古今知识.同“镕今铸古”.镕今铸古 融会贯通古今知识.亘古亘今 亘：横贯.指贯串古今,从古到今.格古通今 穷究古代,通晓当代.指学富识广.行古志今 按古道行事,为当今服务.指时异势迁,不可食而不化.继古开今 指继往开来.稽古揆今 指考古衡今.讲古论今 谈论古今事情,形容话题广泛.极古穷今 指穷尽古今.稽古振今 指考查古事作为借鉴,以振兴现代.竞今疏古 指重视现代的,轻视古代的.犹厚今薄古.今来古往 犹古往今来.从古到今.泛指很长一段时间.迈古超今 指超越古今.慕古薄今 慕：羡慕,仰慕；薄：轻薄.指厚古薄今.泥古非今 拘守古代的而否定当今的.形容崇尚陈规旧法,贬低新鲜事物.披古通今 披：翻阅.通：通晓.研究历史,通晓古今.
