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有些《留住童年》的题不太会做,帮个忙,《留住童年》摘下这片树叶 珍藏起一个不老的春天 诗会从此常绿 直到永远永远 童年没
题目内容:
有些《留住童年》的题不太会做,帮个忙,
《留住童年》
摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
1、试着用“/”为第一节标注朗读的停顿并简要说明理由.(线我已经划好了,你们就说说理由.)
(1)摘 下/ 这 片 树 叶
理由:_______________________________________________.
(2)珍 藏 起/ 一 个 不 老 的 春 天
理由:_______________________________________________.
(3)诗/ 会 从 此 常 绿
理由:_______________________________________________.
(4)直 到/ 永 远 永 远
理由:_______________________________________________.
2、这诗中押韵的字是___________________________________________.
3、留住童年的勇气和果敢,少年就可以成为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸.这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句诗何其相似呀!“_________________,_______________”,出自李白的《 》一诗.
有些《留住童年》的题不太会做,帮个忙,
《留住童年》
摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
1、试着用“/”为第一节标注朗读的停顿并简要说明理由.(线我已经划好了,你们就说说理由.)
(1)摘 下/ 这 片 树 叶
理由:_______________________________________________.
(2)珍 藏 起/ 一 个 不 老 的 春 天
理由:_______________________________________________.
(3)诗/ 会 从 此 常 绿
理由:_______________________________________________.
(4)直 到/ 永 远 永 远
理由:_______________________________________________.
2、这诗中押韵的字是___________________________________________.
3、留住童年的勇气和果敢,少年就可以成为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸.这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句诗何其相似呀!“_________________,_______________”,出自李白的《 》一诗.
《留住童年》
摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
1、试着用“/”为第一节标注朗读的停顿并简要说明理由.(线我已经划好了,你们就说说理由.)
(1)摘 下/ 这 片 树 叶
理由:_______________________________________________.
(2)珍 藏 起/ 一 个 不 老 的 春 天
理由:_______________________________________________.
(3)诗/ 会 从 此 常 绿
理由:_______________________________________________.
(4)直 到/ 永 远 永 远
理由:_______________________________________________.
2、这诗中押韵的字是___________________________________________.
3、留住童年的勇气和果敢,少年就可以成为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸.这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句诗何其相似呀!“_________________,_______________”,出自李白的《 》一诗.
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