题目内容：

阅读下面的文字，完成各小题。

“状元笔记”的热销，究其原因，是国人的“状元”情结在作祟。今天，虽然高考与科 举大相径庭，但作为最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百 年来国人集体意识中的“精英”崇拜。 任何人的成功都不是____的，学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列， 这个道理众人皆知。（ ）说到底，他们内心深处还是有“状元崇拜”情 结。 “状元笔记”凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验；倘若“状元笔记”名副其实，学 生将其拥有的文化资本进行利益变现_____。然而，目前网上的“状元笔记”大都 是“赝品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记被贴上“状元笔 记”的标签，______，进行营销。 可见，对于“状元笔记”，消费者应理性地对待。一方面，“状元笔记”质量参差不齐， 学生难分好坏，很容易上当受骗。另一方面，学生之间具有很强的差异性，“状元笔记”即 便是真的，也不是每人都适用的“考试秘籍”。与其_______________，捧着一本不属于自 己的“秘籍”而顶礼膜拜，不如学习状元们求真务实、刻苦钻研的精神。

1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A. 但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。

B. 但国人在最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来集体意识中的“精英”崇拜。

C. 但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上看到了国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。

D. 但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然充满国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（  ）

A. 但这些跟“状元光环”擦点边的东西也会让那些急功近利的家长学生当成制胜的法宝。

B. 虽然那些东西跟“状元光环”只是擦点边，但急功近利的家长、学生也会将此当成制胜 的法宝。

C. 急功近利的家长、学生之所以会当成制胜的法宝，是因为这些状元笔记跟“状元光环”擦点边。

D. 但急功近利的家长、学生对哪怕是跟“状元光环”擦点边的东西，也会当成制胜的法宝。

3.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A. 一蹴而就    无可非议    鱼龙混杂    亦步亦趋

B. 一蹴而就    无可厚非    鱼目混珠    拾人牙慧

C. 一挥而就    无可厚非    鱼目混珠    亦步亦趋

D. 一挥而就    无可非议    鱼龙混杂    拾人牙慧