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(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐...
题目内容:
(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
(乙)夫志当存高远,慕先贤绝情欲弃凝滞①,使庶几之志,揭然②有所存,恻然③有所感。忍屈伸,去细碎④,广咨问,除嫌吝⑤,虽有淹留⑥,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!
(诸葛亮《诫外甥书》)
(注)①凝滞,心思局限于某个范围;拘泥。②揭然,高举的样子。③恻然,恳切的样子。④细碎,琐碎的杂念。⑤嫌吝,怨恨耻辱。⑥淹留,德才不显于世。⑦济,成功,实现。⑧下流,比喻低下的地位。
1.解释下列句中加点的字。
(1) 非学无以广才 广:____(2)将复何及! 复:____
(3)夫志当存高远 夫:________(4)若志不强毅 若:________
2.翻译下列句子。
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
(2)虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。
3.画出下列句子的停顿。(用/标两处)
慕 先 贤 绝 情 欲 弃 凝 滞
4.下列句子中“之”的意思与用法不正确的一项是( )
A. 学而时习之(代知识)
B. 夫君子之行 (结构助词,的)
C. 使庶几之志 (助词,无义)
D. 下车引之(代元方)
5.诸葛亮在甲文中提出了“ __________ ,____________。”的观点,告诫儿子要修身治学,要惜时。在乙文中诸葛亮提出了“ _________________”的观点,阐述了“立志做人”的重要性。
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