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阅读下面文言文,完成后面题目。(每题3分,共12分) 范滂字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉。时冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏使,使案察之。滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。及至州境,...
题目内容:
阅读下面文言文,完成后面题目。(每题3分,共12分)
范滂字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉。时冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏使,使案察之。滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋,滂执公仪诣蕃,蕃不止之,滂怀恨,投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言①,滂奏刺吏、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多,疑有私故。滂对曰:“臣之所举,深为民害,岂以污简札哉!间以会日②迫促,故先举所急,其未审者,方更参实。臣闻农夫去草,嘉谷必茂;忠臣除奸,王道以清。若臣言有贰,甘受显戮。”滂睹时方艰,知意不行,因辞官去。
太守宗资闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。其有行违孝悌,不轨仁义者,皆扫迹斥逐,不与共朝。显荐异节,抽拔幽陋。滂外甥西平李颂,公族子孙,而为乡曲所弃,中常侍唐衡以颂请资,资用为吏。滂以非其人,寝而不召。资迁怒,捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。”资乃止。郡中中人以下,莫不归怨,乃指滂之所用以为“范党”。
建宁二年,遂大诛党人,诏下急捕滂等。督邮吴导至县,抱诏书,闭传舍,伏床而泣。滂闻之,曰:“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊,出解印绶,引与俱亡,曰:“天下大矣,子何为在此?”滂曰:“滂死则祸塞,何敢以罪累君,又令老母流离乎!”其母就与之诀。滂白母曰:“弟仲博孝敬,足以供养,滂从家父归黄泉,存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚。”母曰:“汝今得与李、杜③齐名,死亦何恨!既有令名,复求寿考,可兼得乎?”滂跪受教,再拜而辞。顾谓其子曰:“吾欲使汝为恶,则恶不可为;使汝为善,则我不为恶。”行路闻之,莫不流涕。时年三十三。
(选自《后汉书》,有删改)
注释:
①谣言:群众反映官吏好坏的歌谣
②会日:指三公会议的日子。三公,即大司徒、大司马、大司空。
③李、杜:指当时的贤臣李膺、杜密。
1.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是
A.郭林宗闻而让蕃曰 让:责备
B.滂死则祸塞 塞:阻塞,断绝
C.勿增感戚 戚:悲伤
D.死亦何恨 恨:愤怒,痛恨
2.下列加点词语意义和用法相同的一组是
A.少厉清节,为州里所服 中常侍唐衡以颂请资,资用为吏
B.岂宜以公礼格之 犹以利刃齿腐朽
C.今日宁受笞死,而滂不可违 闭传舍,伏床而泣
D.故先举所急 存亡各得其所
3.下列对文中句子的理解,不正确的一项是
A.蕃乃谢焉
理【解析】
陈蕃于是向郭林宗表示感谢。
B.尚书责滂所劾猥多,疑有私故
理【解析】
尚书责备范滂弹劾的人太多了,怀疑他有私心。
C.滂以非其人,寝而不召
理【解析】
范滂却认为他外甥李颂不是合适人选,就把这件事压下不办。
D.使汝为善,则我不为恶
理【解析】
要你为善吧,可是我不为恶,(而结果如此!)
4.下列理解和分析,不符合文意的一项是
A.刚刚担任清诏使的范滂很有威名,一些贪官知道他到了冀州,就赶紧弃官而逃。
B.范滂以下属参见上司的礼仪拜访陈蕃,陈蕃没有制止,范滂因此放弃职位离开。
C.范滂以弟弟可以供养、自己死得其所来劝说母亲,母亲因此同意他投案的决定。
D.时势艰难,有澄清天下之志的范滂遭遇了很多困难和打击,直到最后投狱而死。
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