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阅读下列资料,根据对话,分别概括出郭老师和王自信同学的形象特点。(6分) (甲)郭老师与家长的对话 郭老师:“王自信同学是我们班最优秀的学生,成绩优异不说,更可贵的是,他勤勉好学,心无旁骛,像校运会、...
题目内容:
阅读下列资料,根据对话,分别概括出郭老师和王自信同学的形象特点。(6分)
(甲)郭老师与家长的对话
郭老师:“王自信同学是我们班最优秀的学生,成绩优异不说,更可贵的是,他勤勉好学,心无旁骛,像校运会、艺术节都不参加。我想他将来不是考清华就是北大,一定可以为校争光!”
家长:“我们做家长的也是很开明,只要他专心读书、光耀门楣就好,从不让他浪费时间做家务。”
(乙)钟同学疑似偷窃事件
钟同学:“老师,我没有偷东西!王自信当时也在场,可以为我作证!”
王自信:“我在算数学,哪会知道啊!而且,这关我什么事?”
(丙)煊煊同学的描述
“王自信成绩好,而且好用功喔!下课时间从不和我们聊天,只读课本和参考书!像我爱看小说,他就笑我无聊又浪费生命。我想他将来一定会考上很好的大学吧!”
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