题目内容：

综合性学习

青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，青年就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。民族中学228班准备开展《君子自强不息》综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）（精神源流）中国自古不乏自强不息风骨的作品，请你写出连续两句体现这种精神的古诗句。

_____________ ，__________________。

（2）（寻找人物）中国历史上也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。

示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。

仿写:_____________________________

（3）（活动引领）

“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党……”十九段报告中的这段话可以说是对自强不息精神最好的诠释。对青少年，这份报告也寄予了厚望：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望……”那么，我们青少年应该怎样做才能不辜负这份希望呢？

班长王颖准备在班级内组织一次演讲活动，请你围绕“自强不息”这个话题，为他们确定两个主题。

示例：我的“中国梦”

主题1 ________       主题2________