题目内容：

阅读下面的文章，完成各题。

你的天空会完好无缺吗

朝颜

①天空零星地飘着细雨，洁白的木梓花在路旁恣意开放，甜香得仿佛要溢出蜜来。几个散学归来的孩子用伞柄钩着伞柄，奔跑着，嬉闹着，咯咯地笑着。这样的乡村冬景，覆盖着一层温馨美好的外衣，很容易击中我内心柔软的部分。

②现在，我置身于瑞金最偏远乡镇的一个村子里，是一名群众路线工作常驻队员。两年了，我挨家挨户走遍了村子的每一个角落，却每每被一间间屋子的寥落和冷清刺痛双目。老人、孩子、一些嘎嘎叫唤的家禽，是村中的主角。而年轻人，则像珍稀的候鸟，唯有在年关将近时才会飞回来，暂时填满屋子的空寂。很快的，他们又将起飞，降落在不属于他们的城市里。自然，刚刚被焐热的怀抱，也随之飞走了。

③我寄居的这个家庭，毫无悬念的，亦是只剩了老人和孩子。寡居的阿姨六十多岁，领着一大群孙子孙女和外孙子外孙女。阿姨的声音热情高亢嘹亮，训孩子，斥鸡鸭，有着似乎强势的热闹。直到那一天，她被已经高出她半个头的孙女丽丽用板凳砸中，我才发现，瘦弱的阿姨其实是那样的外强中干。

④事情的起因多么简单，丽丽偷钱，又不服阿姨的训斥，于是随手抄起板凳，扔向了那个亲手抱她喂她养她长大的奶奶。然后，她若无其事地背起书包上学了。她的弟弟回来说，丽丽从学校旁边的小店里出来，左手提着辣片，右手攥着冰棒。

⑤在这件事发生之前，我早已领教过丽丽的身手敏捷。我们在餐桌上吃饭，她悄悄地端着碗潜进我的卧室，拉开我的钱包。她很聪明，不会一次全部拿光，不细心是不容易察觉的。但次数多了，便总有露馅的时候。有很多次，她将我箱子里的零食吃光，笔掏走，蜂蜜只留下小半瓶。但是她见到我时，依然面不改色心不跳地喊一句阿姨。

⑥我断断续续地听到奶奶和丽丽母亲在电话里的对话。

⑦“她要钱用，你就给她嘛。”

⑧“给了，她还是要偷啊。”

⑨“那你就多给一点嘛。”

⑩我知道，丽丽的母亲在外面开着一爿店，收入不错。她一定以为，钱是可以弥补一切的法宝。但她不知道，饥饿和欲望是一个无底的深洞，一经形成，便是用再多的钱也填不饱的。

日子依旧在看似平静中向前滑行。后来，丽丽的母亲回来，又一次以弥补的方式，给了她一个智能手机。以手机为起点，状况一点一点地发生着。先是为了蹭WIFI，丽丽在打雷天偷偷将我的电脑接上电，导致电脑主机、路由器和“猫”统统罢工。然后是丽丽所持手机的话费以天文数字向上攀升，终于连她母亲也忍无可忍。

后来，丽丽读大学的堂哥打开她的手机，发现她正与一位素未谋面的大叔进行着一场热火朝天的“网恋”，话费之谜终得破解。令人啼笑皆非的是，仗义的丽丽，居然主动为远方那个大叔充话费。

面对一场又一场的审问和劝说，丽丽甚至连眼泪都懒得掉下一滴。她沉默，麻木地坚守着自己的阵地。我猜她一定想，她有什么错，除了那个虚拟的男人，谁曾给过她那样多的甜言蜜语，谁曾给过她那么多言语上的关怀呵护。这些年她得到的，除了钱，还是钱。

作为驻村干部，我们曾在村委会煞有介事地成立了一个留守孩子辅导中心，希望能以一己之力，在学业上、心灵上，多少给予孩子们一些东西。这种帮扶形式被写进总结，写进宣传资料里，看上去很像那么一回事。然而事实上，真的收效甚微。

每年暑假来临的时候，一辆又一辆的大班车开进镇里，又一群留守孩子将被带到父母所在的工厂、工地上。他们以一群候鸟的身份，飞抵那个陌生的地方。迎接他们的，会是一个水草丰美的湖泽吗？当更多的零食、玩具以弥补的姿态堆砌在他们的面前，那一片曾经塌陷的天空，是否会像女蜗补过的那样，完好无缺？

（选自《2016中国年度精短散文》）

1.简要分析第①段在文中的作用。

2.结合文章内容分析，文中的丽丽是一个怎样的人？

3.结合语境，根据括号内的要求赏析下面语句。

（1）而年轻人，则像珍稀的候鸟，唯有在年关将近时才会飞回来，暂时填满屋子的空寂。（从修辞手法的角度）

（2）然后，她若无其事地背起书包上学了。她的弟弟回来说，丽丽从学校旁边的小店里出来，左手提着辣片，右手攥着冰棒。（从人物描写方法的角度）

4.细读本文，根据你所了解的现实，说说文章反映了怎样的社会问题？