题目内容：

阅读两组文言节选，完成下列小题。

（甲）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

——（选自《世说新语》）

（乙）

昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！

——（节选自宋濠《龙门子凝曾记》）

（注释）①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。

1.解释下列句中加点的字。

（1）太丘舍去：____

（2）下车引之：____

（3）入门不顾：____

（4）期返而食：____

（5）方与之食：____

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（2）起之不食以俟者，恐其自食其言也。

3.结合甲文中的具体语句，说说元方具有怎样的性格特点？

4.对甲、乙两组文言的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A.甲文中友人由“怒”转“惭”，说明友人已经意识到自己的错误，并对自己的言行感到后悔。

B.甲文剪裁得体，而且在语言叙述上十分自然，略写了陈太丘等友人的过程，详写了元方与友人的对话。

C.甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：做人要讲信用。

D.从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是吴起守信的正面例子：从表达方式看，甲文侧重议论，乙文侧重记叙。