题目内容：

阅读《虽有嘉肴》，回答下列问题。

虽有嘉肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道。弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”。其此之谓乎！

1.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）

A.不知其旨也          旨：主旨

B.虽有至道            至：最好的

C.然后能自反也        反：反思

D.教学相长也          长：推动，促进

2.下面句子是倒装句的一项是（    ）

A.弗学，不知其善也 B.教然后知困

C.知困，然后能自强也 D.其此之谓乎

3.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（    ）

A.从“嘉肴”“至道”写起，是为了由“嘉肴”“至道”引出下文对教与学关系的论述。

B.选文第一句强调了实践的重要意义。

C.本文说理逻辑严密、条理分明。

D.选文告诉我们教与学是相互促进、相辅相成的，学是主要的。