题目内容：

阅读下面的文字，完成下列小题。

2019年9月，“语文主题学习”在我旗汉授中小学全面展开。①“语文主题学习”的灵魂思想就是让学生大阅读，尤其是课堂上大量阅读。②有了学生的多读，就有了学生的思考与体验，这是能否提高其阅读能力的关键。也许有的学生不知道为什么要阅读丛书？但读的多了，收获自然就有了。我们在《梦回繁华》中知道《清明上河图》采用兼工带写的手法，线条遒劲、笔法灵动，有别于一般的界画。我们在《〈清明上河图〉中的柳树》中知道汴河两岸的柳树不仅仅为了“景观”；更重要的目的是“固岸”。我们在《我与〈清明上河图〉的故事》中知道冯骥才先生用绘画传递着自己对生命的体察与感悟。③通过阅读主题丛书，使学生的视野拓宽了。④经过“语文主题学习”的实践与学习，学生一定会喜欢这种语文学习的新方式。

1.请在田字格中用楷书正确、规范地抄写上文中加点的词语“线条遒劲”。

2.选文中①②③④句没有语病的一项是（  ）

A.“语文主题学习”的灵魂思想就是让学生大阅读，尤其是课堂上大量阅读。

B.有了学生的多读，就有了学生的思考与体验，这是能否提高其阅读能力的关键。

C.通过阅读主题丛书，使学生的视野拓宽了。

D.经过“语文主题学习”的实践与学习，学生一定会喜欢这种语文学习的新方式。

3.选文中画横线的句子标点符号使用无误的一项是（  ）

A.2019年9月，“语文主题学习”在我旗汉授中小学全面展开。

B.也许有的学生不知道为什么要阅读丛书？但读的多了，收获自然就有了。

C.我们在《梦回繁华》中知道《清明上河图》采用兼工带写的手法，线条遒劲、笔法灵动，有别于一般的界画。

D.我们在《〈清明上河图〉中的柳树》中知道汴河两岸的柳树不仅仅为了“景观”；更重要的目的是“固岸”。