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语文学习,得法于课内,得益于课外。请你参加以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,完成下列任务: (1)[活动一:观图表·明现象]阅读下面的图表资料,请概括其揭示的未成年人读书的现象,并紧扣主题说...

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