题目内容：

阅读下面文言文，完成小题。

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——诸葛亮《诫子书》

（乙）汝年时尚幼，所阙者学①，可久可大其唯学欤！所以孔丘言：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”若使墙面而立沐猴而冠②，吾所不取。立身之道，与文章异；立身先须谨重，文章且须放荡③。

——梁简文帝《诫当阳公大心书》

（丙）施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心。人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善。恶恐人知，便是大恶。为人若此，庶乎近焉

——《朱子家训》

（注释）①阙：同“缺”。②沐猴：猕猴。 ③放荡：任意挥洒。④庶乎：几乎。

1.解释下面加点词语的意思。

（1）非宁静无以致远

（2）年与时驰

（3）吾尝终日不食

（4）为人若此

2.用“/”给下面的句子划出停顿。（划一处）。

可 久 可 大 其 唯 学 欤

3.翻译下面的句子。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。

4.根据对文段（甲）（乙）（丙）的理解，完成填空。

（1）古典的中国，诗书传家、家训华人是美好传统。为了加强劝诫，甲、乙两文中都用了对比 的手法。《诫子书》将淡泊宁静与______________作对比，强调了明志致远的实现途径。

《诫当阳公大心书》认为 ______________和______________的要求不同，前者庄重后者随意。

（2）《朱子家训》告诫子女面对不同的处境要有______________的心态。