题目内容：

阅读下面文言文，完成小.题。

陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘远近称之何所履行②”元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。”

（注释）①候，拜访，问候。②履行，实践，做。③绥，安，安抚。④孤，封建时代王侯对自己的谦称。

1.对文中加点的词意义的理解，不正确的一项是（   ）

A. 弱者抚之以仁      抚：安抚

B. 孤往者尝为邺令    尝：曾经

C. 不知卿家君法孤    法：法则

D. 周公不师孔子      师：学习

2.为文中画波浪线的句子断句，正确的一项是（   ）

贤家君在太丘远近称之何所履行

A. 贤家君/在太丘远近称之/何所履行

B. 贤家君在太丘/远近称之/何所履行

C. 贤家君在太丘/远近称之何/所履行

D. 贤家君/在太丘远近称之何/所履行

3.下列说法正确的一项是（   ）

A. 袁公问陈元方父亲，在太丘做官时身边的人是如何称赞他。

B. 陈元方认为父亲在太丘，用德行去安抚强者，用仁慈去安抚弱者，让人们安心做事。

C. 陈元方借周公和孔子相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲是相互效法。

D. 文中陈元方聪明机智，对于袁公提出的问题，他能运用比喻的方法巧妙应对。