题目内容：

综合性学习，完成小题。

材料一：本报北京8月2日电（记者巨云鹏） 由中央电视台制作的30集纪录片《书法在校园》，4日起将在央视播出，展现书法进课堂、书法进校园有序推进近10年来，全国各地中小学校的书法教学和教育情况。

近两年来，中央电视台摄制组随同中国书法家协会主席苏士澍走访了浙江、上海、新疆、西藏等20多个省、市、自治区的50多所学校，用纪实的手法调研了各地书法进校园的现状和普及情况。据导演楼帅介绍，该纪录片介绍了大量各地学校在学习、教学书法中的一些成功经验和做法，以及在落实书法教室、书法教材，解决书法教师等方面的有效办法。不少学校把书法作为特色教学吸引更多生源，受到家长的欢迎。

材料二：吉林省桦甸市全市语文教师进行系统的书法培训，解决师资不足问题，还常年开展学生评选教师书法作品活动，促进教师书法水平的提高，以便更好地用于书法教学实践中；新疆沙湾县兰亭小学有13个少数民族小朋友坚持学习汉字书法，引人关注。上海、浙江等有条件的地区引进电子化书法教室，方便师生学习书法，增强学习兴趣。

（1）给材料一拟一个恰当的标题。（不超过15个字）

（2）用一句话概括材料二的主要内容。（30字左右）

（3）吉林省桦甸市向全市教师征集对联书法作品，已拟定的上联是“展现书法魅力”，请你帮助补写下联。

上联：展现书法魅力          

下联：

（4）根据设置的情境，完成下面对话。

妈妈：马上就中考了！哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词！

晓宇:

爸爸：晓宇说的对！时间愿意挤总还是有的，孩子应该参加这项有益身心的活动。