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读何岳轶事,学高尚品质(15分) 秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人...
题目内容:
读何岳轶事,学高尚品质(15分)
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎?”其人感谢而去。
又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。
夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
[注释]: ① 封识(zhǐ):封存的标记。 ②利:贪图。③俟(sì):等待。④暂犹可勉;短时期内还可以勉励自己不起贪心。
1.用“|”划出句子的两处停顿。(2分)
问其银数与封识皆合
2.解释下列句中划线的字。(4分)
①不敢与家人言之( ) ②遂以还之( )
③又尝教书于宦官家( ) ④闻其侄有他事南来( )
3.翻译下面的句子。(2分)
寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。
4.请各用四个字概括这两件事:____________,_______________ (4分)
5.最后一段中哪一个字有点睛之效?为什么?(3分)
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