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对课文理解分析不正确的一项( ) A.《爱莲说》以莲自比,托物言志,用菊做正面衬托,用牡丹做反面衬托,含蓄而突出的表达了文章主旨,表达了自己的思想感情。 B.李渔的《芙蕖》是一篇小品散文,对芙蕖描述具...
题目内容:
对课文理解分析不正确的一项( )
A.《爱莲说》以莲自比,托物言志,用菊做正面衬托,用牡丹做反面衬托,含蓄而突出的表达了文章主旨,表达了自己的思想感情。 |
B.李渔的《芙蕖》是一篇小品散文,对芙蕖描述具体入微,以可人、可口、可目、可鼻等妙语对其审美价值和实用价值进行概括,使该文成为传世佳作。 |
C.《荔枝图序》是一篇短小精悍的介绍荔枝知识的文章。文中运用大量的比喻,介绍了荔枝的特征,具有说明性文字鲜明生动,直观可感的表现技巧。 |
D.季羡林大师的《清塘荷韵》情景交融,情理交融,重在写荷花顽强的生命力,浸透了作者对人生及人类历史的沉重思索,是智者与自然的对话,是心灵与自然的交融。 |
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