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阅读下面语段,完成小题。 《春》 ⑴小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园手里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。风轻悄悄的,草软绵绵的。 ⑵桃树、杏树、...
题目内容:
阅读下面语段,完成小题。
《春》
⑴小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园手里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。风轻悄悄的,草软绵绵的。 ⑵桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了、花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地阉着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.课堂讨论中,同学们都说,“小草偷偷地从土里钻出来’这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。(2分)
2.在写草的段落里,为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?(2分)
3.在⑵段里,找出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的? 这样写有什么好处?(3分)
4.对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项( )
A.这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。 |
B.这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。 |
C.“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。 |
D.这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。 |
5.你一定积累了许多描写“春”的古诗句,请挑选两句,写在下面横线上。(4分)
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