题目内容：

综合性学习  （8分）

雨是一种最普遍的自然现象。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，但是，雨也给人类带来灾难。今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势……

1.活动一：听雨

雨啊，大自然一个跳跃的音符。不同的季节，雨给我们的感受都不一样，给人的心情也颇有不同。请根据自己在生活中对雨的所见所闻，找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。（2分）

春季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

夏季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

秋季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

冬季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.活动二: 说雨

诗人眼中的雨是充满诗情画意的，农人眼中的雨是丰收而喜悦的，灾民眼中的雨是充满无助的，这就是大自然的雨——变化无穷，它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。下面，请你站在科学的角度讲述你心目中雨的别样情形:（2分）

我们眼中的雨：                                                             

3.活动三：赏雨

雨，正是因为她的多姿。她的风情，让总多的文人墨客作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的的诗句。请你写出两句。（2分）

我收集的诗句：①                                                

②                                                

4.活动四：　写雨

雨给人们的感觉是多种多样的，也正如此，雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时，把自己的感情赋予雨，这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西，成为一种意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗诗象征意义。（2分）

“屋漏偏逢连夜雨”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

“不经历风雨，怎么见彩虹？”