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阅读下面的文字,完成题目。(6分) 学生甲画了一张画给同桌乙看,画上画的是一头怪兽:老虎的头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说:“看!我创造的怪兽!”乙说:“你这不能算是创造,只能算是拼...
题目内容:
阅读下面的文字,完成题目。(6分)
学生甲画了一张画给同桌乙看,画上画的是一头怪兽:老虎的头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说:“看!我创造的怪兽!”乙说:“你这不能算是创造,只能算是拼凑。”甲不服气地说:“拼凑也是一种创造啊!”乙说:“只有杰出人物才懂创造,平庸的人只会拼凑。”
根据你的对“创造”的理解,结合上述文字,说说你对“创造”的看法。要求:(1)
要有明确的观点;(2)要作简要的论证;(3)字数在100—120字之间。(6分)
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