首页 > 中学语文试题 > 题目详情
阅读下列文言文,完成后面问题。(8分) 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖...
题目内容:
阅读下列文言文,完成后面问题。(8分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.本文以“月光”为线索,通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇,
书写了作者独特的心境。下列苏轼咏月的名句中,最贴近本文心境的一句是( )(2分)
A、但愿人长久,千里共婵娟。
B、孤村一犬吠,残月几人行。
C、缺月挂疏桐,漏断人初静。
D、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天。
2.“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”此句描写的对象
是 ,藻荇泛指水草,在此是指 。(2分)
3.全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子,说说你选择它的理由。
能表现友情的句子: (1分) 。
理由: (1分)。
4.阅读文章要“知人论世”,也就是说要了解作者及所处的背景。此文是苏轼在遭遇文字狱被贬到黄州做团练副使后写的。被贬黄州,近于流放。请你认真品读上文,说说作者在文中表达了一种什么样的感情?(2分)
本题链接: