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【答案】 1.B 2.(1)邀请、延请;(2)写,书写; 3.陈友谅多次胁迫他投降,他不理睬。 4.亲,信。 5.示例:面对母亲已老,熊鼎辞官归家,奉行孝道,说明他是一个孝顺父母的人;面对平民反叛,熊...
题目内容:
【答案】
1.B
2.(1)邀请、延请;(2)写,书写;
3.陈友谅多次胁迫他投降,他不理睬。
4.亲,信。
5.示例:面对母亲已老,熊鼎辞官归家,奉行孝道,说明他是一个孝顺父母的人;面对平民反叛,熊鼎从容应对,平定叛乱,说明他是一个处变不惊的人;面对皇上旨意,熊鼎抓住要害,直陈利弊,说明他是一个敢于直谏的人。(答出两点即可)
【解析】
6.
试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。本句陈述的对象(主语)是“丞相李善长”,陈述的内容(谓语)是“再谏不纳”,主谓之间一般划分节奏。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
7.
试题分析:先疏通短文,了解内容,根据语境了解句子大意,再根据自己所学积累判断字词含义,比如“书”当动词用。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B
8.
试题分析:参照注释疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“屡胁”,最后疏通句子。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
9.
试题分析:根据题目的问题,从文中找到人物语言,了解其义,然后按要求概括。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
10.
试题分析:阅读全文,以人物活动为线索,归纳出三件事,分析其分别表现了人物什么品质,加以概括。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【题型】文言文阅读
【适用】较难
【标题】2015届江西省临川一中九年级上学期期中考试语文试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)过尽千帆皆不是, 。
(2)更深月色半人家, 。
(3) ,村南村北响缲车。
(4) ,帘卷西风,人比黄花瘦。
(5)《出师表》中表明诸葛亮具有高远志趣,无意于功名利禄的语句是:_____________,
____________________。
(6)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻生动地描绘出惊险激烈的战斗场面的词句是 , 。
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