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课内文言文阅读 (完成后面的题) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆...
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课内文言文阅读 (完成后面的题)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:"泯然众人矣。"
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已邪!
1.选出加点字用法相同的一项是( )(3分)
A、自: 自以为大有所益 自是指物作诗立就
B、闻: 余闻之也久 不能称前时之闻
C、但: 但当涉猎,见往事耳 但闻黄河流水鸣溅溅
D、之: 大兄何见事之晚乎 于舅家见之
2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
(2)日扳仲永环谒于邑人,不使学。
3.本文安排材料,详略得当。课文详写 ,略写 的情形。王安石认为方仲永由天资过人变得“泯然众人”,根本原因是 。(3分)
4.本文与《孙权劝学》都谈到了学习,比较一下两篇文章在写法和内容方面的不同。(2分)
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