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综合实践。(8分) [材料一]网络中心记者郎峰蔚昨日与小记者对话,一问一答之间,小姑娘对“和谐”的理解跃然纸上,“大家团结友爱,互相帮助。比如说,每天早上大家都是微笑的,爸爸妈妈高高兴兴去上班,我们高...
题目内容:
综合实践。(8分)
[材料一]网络中心记者郎峰蔚昨日与小记者对话,一问一答之间,小姑娘对“和谐”的理解跃然纸上,“大家团结友爱,互相帮助。比如说,每天早上大家都是微笑的,爸爸妈妈高高兴兴去上班,我们高高兴兴地去上学,爷爷奶奶高高兴兴地安度晚年……”
[材料二]《现代汉语词典》对“和谐”的解释是“配合得适当和匀称”,小姑娘没有引用词典里深奥的成人语言,而是用儿童语言表达了成人观点,用形容词解释了名词,用幼稚解释了深奥,用郎峰蔚的感慨来说,“多么简单而透彻的理解呀!”
1.请你像小姑娘一样,用生动形象的语言写两句谈谈对“和谐”的理解。(2分)
2.请你写出与“和谐社会”有关的成语及其出处。(2分)
【示例】成语:政通人和。出处:宋代范仲淹《岳阳楼记》:“越明年,政通人和,百废俱兴,乃 重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上……。”
3.请你按照“自然和则美,生命和则康”仿写一句创建和谐社会的宣传语:(2分)
4.“天时不如地利,地利不如人和。”请你写出一个“人和”的典故。(2分)
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