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阅读《爱无隙》，完成15～18题。（12分） 爱无隙 （1）爱有隙。 （2）张妈不想再让露露从这个“缝隙”间掉下去。张妈怕孩子再受伤害。多有不舍，张妈想做的就是让爱也能“无缝对接”。 （3）有人要领养...
题目内容：
阅读《爱无隙》，完成15～18题。（12分）
爱无隙
（1）爱有隙。
（2）张妈不想再让露露从这个“缝隙”间掉下去。张妈怕孩子再受伤害。多有不舍，张妈想做的就是让爱也能“无缝对接”。
（3）有人要领养露露了。
（4）张妈不是露露的亲妈。张妈是福利院的阿姨。孩子们管福利院的阿姨都叫“妈”。为了区别，孩子会在“妈”前面冠上姓。露露喊她“张妈”。
（5）露露是个弃婴。早产，来时肉红肉红的，只剩下一丝细微的喘息，看到孩子头发上还沾有露水，张妈便叫她“露露”。
（6）三年了，如今，露露一口气能背六首古诗，还会唱《妈妈的吻》。有人来看孩子的时候露露会上台进行才艺表演。每次露露在台上唱完《妈妈的吻》，都会下台在张妈腮上吻一下，还发出细小的声响。吻过之后，露露撒腿就跑，坐到自己的座位上，还一路笑。露露跟张妈成了一对亲密无间的母女。
（7）露露这样乖让她的新爸妈心生怜爱。
（8）她的新爸妈是一对浙江夫妇，人到中年，没有生育。他们是招商引资到此地来的，是老板。那天夫妇俩来福利院捐款，看到了露露。露露的一吻让他们心动了，原本就有心收养孩子的他们似乎一下子找到了目标。新妈妈把“女儿”抱在自己怀里，但露露很木然，甚至在新妈妈亲她的时候小脸还微微侧了一下，这个细节被张妈注意到了。爱有隙，张妈想的是如何弥合这个“缝隙”呢？
（9）因为条件符合，收养手续办得很顺利；但出乎大家意料的是，张妈不放手了。“再等一个月吧。”她很坚持。
（10）张妈从资料室找来露露从小到大的照片，有百天照，有周岁照，也有露露倚在张妈怀里照的。张妈还把露露新爸妈的照片也找来了。张妈打起了这些照片的主意：PS！
（11）“PS”是一个图像处理软件。张妈利用这个软件对照片进行了“嫁接”处理。出生百天的照片原本露露一人坐着变成被夫妇俩双手托着；一周岁的照片变成了有爸妈在旁边为她吹蜡烛，倚在怀里的照片上，张妈自然也“换”了人。
（12）张妈把重新制成的照片放在露露的衣袋里。张妈常把小照片拿出来给露露看。张妈告诉露露照片上的男女就是爸爸妈妈，爸爸妈妈出远门，很快就要回来了。
（13）如此反复。
（14）露露似懂非懂。露露很迷惑。渐渐地，露露会从小衣袋里掏出照片来，看看自己的爸爸妈妈。
（15）“女儿有个小小心愿，再还妈妈一个吻”，那天露露唱完《妈妈的吻》，从衣袋里把照片掏了出来，然后，在“妈妈”的腮上亲了一下。吻过之后，露露没有跑，也没有笑，露露对着照片在发呆。
（16）一个月的等待，一个月的期盼，一个月的弥合。“交接”的时候到了，虽说经过精心准备，但张妈心里还是没底，张妈所能做的就是告诉露露，今天爸妈回来接她了。露露不说话，她一大早就倚在门边向外张望，早饭也不吃。一阵鞭炮响之后，奇迹出现了，新爸妈刚一露面，还不待张妈指认，小露露一眼就认出了他俩，飞也似的跑了过去。“妈妈”顺势抱起露露，孩子的小嘴已亲在了妈妈的脸上，久久，久久。
（17）有好些人摁动了快门，一旁的张妈早已泪流满面。
（18）我是在当地报纸的一张照片上知道新闻背后的故事的，照片的题目叫：《爱无隙》。
——（《光明日报》2014年05月30日14版，作者：陈绍龙）
1.请简要概括文章的故事情节。（3分）
2.请结合加点词语赏析下列句子。（4分）
新妈妈把“女儿”抱在自己怀里，但露露很木然，甚至在新妈妈亲她的时候小脸还微微侧
了一下，这个细节被张妈注意到了。
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3.请简要分析标题“爱无隙”的作用。（3分）
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4.第（17）段写到“一旁的张妈早已泪流满面”，张妈为什么会流泪呢？（2分）
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