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下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学,分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”,将你的理解写下来。(不少于20字) “图一”理【解析】 同学一:如果我们用欣赏的眼光对人对事,你会发现别人的优点...

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