题目内容：

某校九年级

班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参与。

①成语组——该组同学在成语词典中查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。

A、指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。_____________________

B、多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗。____________

②辩论组——该组同学针对雨的功过产生了两种不同看法，假如你是反方，你会怎么说？

正方：我方认为，雨之功大于过。在干旱少雨的时候，雨是人们热切企盼的天使，希望雨能如期而至；雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以雨的身影一再出现在各类文学作品中。虽然，这些作品的情调不同，但作家们都一致地把雨看作是烘托气氛、抒发情感的得力助手。

反方：________________________________________________________________________