题目内容：

阅读《劝学》、《赤壁赋》中的两段文字， 完成小题

①吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）

②壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 （《赤壁赋》）

1.下列句中加框虚词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．师道之不传也久矣                蚓无爪牙之利

B．授之书而习其句读者              其皆出于此乎

C．吾尝终日而思矣                  顺风而呼，声非加疾也

D．于其身也，则耻师焉              然后知吾向之未始游，游于是乎始。

2.下列各组句子中，与例句句式相同的一项是（     ）

例句：苏子与客泛舟游于赤壁之下。

A．句读之不知，惑之不解。

B．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

C．此非孟德之困于周郎者乎？

D．师者，所以传道受业解惑也。

3.下列各句中，加框词的词类活用与例句相同的一句是（     ）

例：巫医乐师百工之人，不耻相师

A．君子博学而日参省乎己   B．是故圣益圣，愚益愚

C．舞幽壑之潜蛟           D．吾从而师之

4.给加框字词释义

（1）声非加疾也，而闻者彰（     ）      （2）不如须臾之所学也 （      ）

（3）纵一苇之所如（    ）               （4）凌万顷之茫然（       ）

5.翻译下面句子

①君子生非异也，善假于物也。

②舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

6.根据题目写出诗句

在沉郁中依然能激励自己保持乐观向上人生态度的何止苏子，刘禹锡在被贬谪二十多年后仍是胸襟豁达，持有乐观进取之精神是如此，请写出最能体现这一情怀的诗句。

                 ，                 。