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知识就是力量 阅读“知识是多么美妙的东西啊!”一个面部轮廓分明、性情kāi lǎng()的小个子男人说.而他的听众则是一
题目内容:
知识就是力量 阅读
“知识是多么美妙的东西啊!”一个面部轮廓分明、性情kāi lǎng( )的小个子男人说.而他的听众则是一个比他大很多的老人.“知识十分美妙.”他又重复说道,“我家的孩子们刚刚五六岁,但他们懂的东西比我12岁时知道的多得多.他们读种类繁多的书籍,讨论五花八门的问题.整个世界较之从前都要聪明多了.先生,难道您不认为知识很美妙吗?”
“嗨,先生,”老人一本正经地回答说,“这必须取决于你将用它来干些什么.它能成为幸事,也能变成huò hài ( ).知识能带来的仅仅是力量的增长而已.但力量却有好坏之分.”
那位小个子男人yí huò( )地问:“力量哪有可能分好坏呢?”
“这样说吧.”老人不慌不忙地回答道,“马的力量在受到控制时,我们能用它们拉车,驮人,驮东西;但是当它的力量失去控制时,马就会挣脱缰绳,将骑马的人从它背上甩下来,还会把车儿撞得粉碎.”
“当池塘的水处于水渠的正确引导下时,我们便能用它灌溉农田;但一旦决堤的话,它就会把所有的东西都冲走,把地里的庄稼都毁掉.”
“当船在航行中有正确的指引时,船上升起的风帆就能使船提早到岸;但是,一旦领航的方向发生错误,船上的帆越多,偏离航线的范围就越大.”
“我知道了!”小个子说,“我清楚了.”
“那么,”老人说,“但愿你也能明白,必须正确地应用知识,才能成为好事情.必须具备善良的心灵,才可能让学识yuān bó( )的头脑为人类造福,fǒu zé ( )就将成为huò hài( ).”
1 根据拼音,在括号里写上正确的词语.
2 照样子写词语.
例:繁多 ( ) ( ) ( )
写出含有两个数字的成语:
例:五花八门 ( ) ( ) ( )
3 写出近义词:
挣脱( ) 引导( ) 善良( )
4 “知识十分美妙”,文中的小个子男人在他的话中表达这一意思的不同句式还有两处,写在下面.
5 老人的话中分别例举了 、 和 三样事物说明了
.
6 这则故事给你什么启发?
7 “知识就是力量”是英国哲学家 的一句名言.你还知道哪位名人的一句名言,写在后面面.
知识就是力量 阅读
“知识是多么美妙的东西啊!”一个面部轮廓分明、性情kāi lǎng( )的小个子男人说.而他的听众则是一个比他大很多的老人.“知识十分美妙.”他又重复说道,“我家的孩子们刚刚五六岁,但他们懂的东西比我12岁时知道的多得多.他们读种类繁多的书籍,讨论五花八门的问题.整个世界较之从前都要聪明多了.先生,难道您不认为知识很美妙吗?”
“嗨,先生,”老人一本正经地回答说,“这必须取决于你将用它来干些什么.它能成为幸事,也能变成huò hài ( ).知识能带来的仅仅是力量的增长而已.但力量却有好坏之分.”
那位小个子男人yí huò( )地问:“力量哪有可能分好坏呢?”
“这样说吧.”老人不慌不忙地回答道,“马的力量在受到控制时,我们能用它们拉车,驮人,驮东西;但是当它的力量失去控制时,马就会挣脱缰绳,将骑马的人从它背上甩下来,还会把车儿撞得粉碎.”
“当池塘的水处于水渠的正确引导下时,我们便能用它灌溉农田;但一旦决堤的话,它就会把所有的东西都冲走,把地里的庄稼都毁掉.”
“当船在航行中有正确的指引时,船上升起的风帆就能使船提早到岸;但是,一旦领航的方向发生错误,船上的帆越多,偏离航线的范围就越大.”
“我知道了!”小个子说,“我清楚了.”
“那么,”老人说,“但愿你也能明白,必须正确地应用知识,才能成为好事情.必须具备善良的心灵,才可能让学识yuān bó( )的头脑为人类造福,fǒu zé ( )就将成为huò hài( ).”
1 根据拼音,在括号里写上正确的词语.
2 照样子写词语.
例:繁多 ( ) ( ) ( )
写出含有两个数字的成语:
例:五花八门 ( ) ( ) ( )
3 写出近义词:
挣脱( ) 引导( ) 善良( )
4 “知识十分美妙”,文中的小个子男人在他的话中表达这一意思的不同句式还有两处,写在下面.
5 老人的话中分别例举了 、 和 三样事物说明了
.
6 这则故事给你什么启发?
7 “知识就是力量”是英国哲学家 的一句名言.你还知道哪位名人的一句名言,写在后面面.
“知识是多么美妙的东西啊!”一个面部轮廓分明、性情kāi lǎng( )的小个子男人说.而他的听众则是一个比他大很多的老人.“知识十分美妙.”他又重复说道,“我家的孩子们刚刚五六岁,但他们懂的东西比我12岁时知道的多得多.他们读种类繁多的书籍,讨论五花八门的问题.整个世界较之从前都要聪明多了.先生,难道您不认为知识很美妙吗?”
“嗨,先生,”老人一本正经地回答说,“这必须取决于你将用它来干些什么.它能成为幸事,也能变成huò hài ( ).知识能带来的仅仅是力量的增长而已.但力量却有好坏之分.”
那位小个子男人yí huò( )地问:“力量哪有可能分好坏呢?”
“这样说吧.”老人不慌不忙地回答道,“马的力量在受到控制时,我们能用它们拉车,驮人,驮东西;但是当它的力量失去控制时,马就会挣脱缰绳,将骑马的人从它背上甩下来,还会把车儿撞得粉碎.”
“当池塘的水处于水渠的正确引导下时,我们便能用它灌溉农田;但一旦决堤的话,它就会把所有的东西都冲走,把地里的庄稼都毁掉.”
“当船在航行中有正确的指引时,船上升起的风帆就能使船提早到岸;但是,一旦领航的方向发生错误,船上的帆越多,偏离航线的范围就越大.”
“我知道了!”小个子说,“我清楚了.”
“那么,”老人说,“但愿你也能明白,必须正确地应用知识,才能成为好事情.必须具备善良的心灵,才可能让学识yuān bó( )的头脑为人类造福,fǒu zé ( )就将成为huò hài( ).”
1 根据拼音,在括号里写上正确的词语.
2 照样子写词语.
例:繁多 ( ) ( ) ( )
写出含有两个数字的成语:
例:五花八门 ( ) ( ) ( )
3 写出近义词:
挣脱( ) 引导( ) 善良( )
4 “知识十分美妙”,文中的小个子男人在他的话中表达这一意思的不同句式还有两处,写在下面.
5 老人的话中分别例举了 、 和 三样事物说明了
.
6 这则故事给你什么启发?
7 “知识就是力量”是英国哲学家 的一句名言.你还知道哪位名人的一句名言,写在后面面.
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