题目内容：

硬度是描述是否录取为硬程度的物理量．为了研究甲、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适当的器材（质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块）．如图甲所示，他们将测试材料放在水平桌面上，金属球静置于其上表面，在金属球上再放一个有凹槽的金属块，凹槽恰好与金属球上表面完全接触，使金属小块能静止在金属球上，已知质量越大，压力越大．一段时间后，取下金属块和金属球，在材料表面留下凹形压痕．该小组在控制时间变量的条件下，多次实验并根据实验数据绘制的图像如图乙所示．请你根据图像所提供的信息回答以下问题：

 

（1）活动小组在研究甲材料硬度的问题中，控制不变的量是________．（选填选项字母）

A. 金属球质量     B. 材料所受压力    C. 材料压痕面积     D. 材料种类

（2）甲、乙两种材料硬度较大的是________．（选填“甲”或“乙”）