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在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有)、两个定值电阻、学生用电流表和电压表、两节串联的干电池等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图,表...
题目内容:
在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有)、两个定值电阻、学生用电流表和电压表、两节串联的干电池等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图,表格中是小强和小刚在该实验中所记录的数据.
根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好_________ .(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
小强和小刚在实验前进行试触时,观察到电压表的指针向没有刻度的一侧偏转,则出现此问题的原因是________.
若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数.则其原因可能是________
.滑动变阻器某处断路 .只有被短路
.只有倍短路 .电压表的某一个接线柱接触不良
在该实验中,滑动变阻器的作用是:.保护电路 .________.
他俩根据三次测量的数据进行分析,得出:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,为了使实验结论可靠,你认为该实验应改进之处是________.
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