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甲同学调节天平平衡时,忘记将游码拨到“0”,则他所称物体的质量 真实值(选填“小于”、“大于”或“等于”).乙同学用托盘天平测量物体的质量时,误将被测物体放在右盘,而将砝码放在左盘了,横梁平衡后,左盘...

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