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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中: (l)如图所示是某同学正要释放小车时的情形。对此另一同学提出了实验应改进的几点建议,其中合理的是 ; ①应把长木板的右端适当垫高,以平衡摩擦阻力 ②应调整滑...

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