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在探究物体所受浮力大小的实验中,某同学进行了a、b、c、d四次测量,如图一所示。 图一 图二 图三 (1)从原理上讲,______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次弹簧测力计测量的示数差...
题目内容:
在探究物体所受浮力大小的实验中,某同学进行了a、b、c、d四次测量,如图一所示。
图一 图二 图三
(1)从原理上讲,______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次弹簧测力计测量的示数差相等(选填a、b、c、d字母),但在实际测量中,这个示数差并不完全相等而略有差异,其可能的原因是:______________________________________。
(2)某小组同学对实验做了改进设计,如图二:在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧测力计,C为薄塑料袋(质量不计), D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯, M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降)。实验中,同学们通过升降平台,改变重物浸入水中的深度,观察、记录、比较弹簧测力计 A和 B示数,即可得出物体所受浮力大小的规律。与图一实验相比,请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势____________?(至少写出两条)
(3)实验中,他们作出了弹簧测力计 A的拉力 F与物体下表面所处深度 h的关系的图象,如图三所示。从图象可知,当物体所处深度为8 cm时,物体受到的浮力是__________ N。
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