首页 > 中学物理试题 > 题目详情
某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验,他的操作步骤: (1)按图摆好实验装置,其中小车质量M=0.20kg,钩码总质量m=0.05kg. (2)先接通打点计时器的电源(电源频率为...
题目内容:
某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验,他的操作步骤:
(1)按图摆好实验装置,其中小车质量M=0.20kg,钩码总质量m=0.05kg.
(2)先接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),然后释放小车,打出一条纸带.
(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图所示.把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把钩码重力(当地重力加速度g=10m/s2)作为小车所受合力,算出打下0点到打下第5点合力做功W=________J(结果保留三位有效数字),用正确的公式Ek=________(用相关数据前字母列式)把打下第5点时小车的动能作为小车动能的改变量,算得Ek=0.125J.
(4)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大。通过反思,他认为产生误差的主要原因是________。
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.钩码质量太小,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的主要原因
本题链接: