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现有下列器材:蓄电池(6 V)、电流表(0~0.6 A,0~3 A)、电压表(0~3 V,0~15 V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。...
题目内容:
现有下列器材:蓄电池(6 V)、电流表(0~0.6 A,0~3 A)、电压表(0~3 V,0~15 V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路_____(导线不允许交叉)。
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是__________。
(3)排除故障后进行实验,实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论:___________。
(4)上述实验中,小明将10 Ω的电阻换为5 Ω的电阻,闭合开关后,应将滑片向______(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数为_______V时,读出电流表的示数。
(5)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_______。
A.50 Ω 1.0 A B.50 Ω 0.5 A C.20 Ω 1.0 A D.20 Ω 0.5 A
(6)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说明理由。答:_____(选填“可行”或“不可行”);理由:__________。
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