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1.代数式a+1分之2a有意义,则a应取的值是()2.代数式2(x的平方)+3x+7的值为12,则代数式4(x的平方)+
题目内容:
1.代数式a+1分之2a有意义,则a应取的值是()
2.代数式2(x的平方)+3x+7的值为12,则代数式4(x的平方)+6x+10=()
3.甲、乙两人,甲每天可以做x个零件,以每天可以做y个零件,每人同时工作共做m个零件,需要时间()天,如果x=35,y=40,m=525,则两人每天需要()天完成任务
4.某班有学生30人,其中岁数为a得有12人,岁数为b得有6人,岁数为c得有12人,用代数式表示平均年龄为(),若a=10,b=11,c=12,则平均年龄为().
5.在代数式x-1分之x中,x可取的数是()
6.已知a+b分之a-b=4,求代数式a-b分之5(a+b)减 2(a+b)分之a-b的值
1.代数式a+1分之2a有意义,则a应取的值是()
2.代数式2(x的平方)+3x+7的值为12,则代数式4(x的平方)+6x+10=()
3.甲、乙两人,甲每天可以做x个零件,以每天可以做y个零件,每人同时工作共做m个零件,需要时间()天,如果x=35,y=40,m=525,则两人每天需要()天完成任务
4.某班有学生30人,其中岁数为a得有12人,岁数为b得有6人,岁数为c得有12人,用代数式表示平均年龄为(),若a=10,b=11,c=12,则平均年龄为().
5.在代数式x-1分之x中,x可取的数是()
6.已知a+b分之a-b=4,求代数式a-b分之5(a+b)减 2(a+b)分之a-b的值
2.代数式2(x的平方)+3x+7的值为12,则代数式4(x的平方)+6x+10=()
3.甲、乙两人,甲每天可以做x个零件,以每天可以做y个零件,每人同时工作共做m个零件,需要时间()天,如果x=35,y=40,m=525,则两人每天需要()天完成任务
4.某班有学生30人,其中岁数为a得有12人,岁数为b得有6人,岁数为c得有12人,用代数式表示平均年龄为(),若a=10,b=11,c=12,则平均年龄为().
5.在代数式x-1分之x中,x可取的数是()
6.已知a+b分之a-b=4,求代数式a-b分之5(a+b)减 2(a+b)分之a-b的值
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