首页 > 中学数学试题 > 题目详情
无论m取何值时,关于x的方程2乘x的平方—(4m-1)x—m的平方—m=0一定有两个不相等的实数根吗?为什么?把下列个式
题目内容:
无论m取何值时,关于x的方程2乘x的平方—(4m-1)x—m的平方—m=0一定有两个不相等的实数根吗?为什么?
把下列个式配成(x+m)的平方+n的形式:
x的平方—2x—3=(x— )的平方+( )
x的平方+px+q=(x+ )的平方+( )
解下列方程
(4x-1)的平方-10(4x-1)-24=0
(3x-2)的平方=9x
不解方程,判别下列方程根的情况:
2乘x的平方-5x+1=0
5x(5x-2)=-1
(x-4)的平方+2(x+1)=0
x的平方+2x-m的平方=0(m为已知数)
一块长方形空地的长是24米,宽是12米,现在要在它的中央划一个小长方形区域种植花朵,其余四周植草.如果四周的宽度相同,小长方形面积是原长方形面积的9分之5,
那么小长方形的长和宽分别是多少米?
(x-a)的平方=4(x的平方-a的平方)(a为已知数)
要过程啊!!!过程过程!!!全部题目都要做!!!急求!!!
无论m取何值时,关于x的方程2乘x的平方—(4m-1)x—m的平方—m=0一定有两个不相等的实数根吗?为什么?
把下列个式配成(x+m)的平方+n的形式:
x的平方—2x—3=(x— )的平方+( )
x的平方+px+q=(x+ )的平方+( )
解下列方程
(4x-1)的平方-10(4x-1)-24=0
(3x-2)的平方=9x
不解方程,判别下列方程根的情况:
2乘x的平方-5x+1=0
5x(5x-2)=-1
(x-4)的平方+2(x+1)=0
x的平方+2x-m的平方=0(m为已知数)
一块长方形空地的长是24米,宽是12米,现在要在它的中央划一个小长方形区域种植花朵,其余四周植草.如果四周的宽度相同,小长方形面积是原长方形面积的9分之5,
那么小长方形的长和宽分别是多少米?
(x-a)的平方=4(x的平方-a的平方)(a为已知数)
要过程啊!!!过程过程!!!全部题目都要做!!!急求!!!
把下列个式配成(x+m)的平方+n的形式:
x的平方—2x—3=(x— )的平方+( )
x的平方+px+q=(x+ )的平方+( )
解下列方程
(4x-1)的平方-10(4x-1)-24=0
(3x-2)的平方=9x
不解方程,判别下列方程根的情况:
2乘x的平方-5x+1=0
5x(5x-2)=-1
(x-4)的平方+2(x+1)=0
x的平方+2x-m的平方=0(m为已知数)
一块长方形空地的长是24米,宽是12米,现在要在它的中央划一个小长方形区域种植花朵,其余四周植草.如果四周的宽度相同,小长方形面积是原长方形面积的9分之5,
那么小长方形的长和宽分别是多少米?
(x-a)的平方=4(x的平方-a的平方)(a为已知数)
要过程啊!!!过程过程!!!全部题目都要做!!!急求!!!
本题链接: