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某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案: 课题 测量教学楼高度 方案 一 二 图示 测得数据 CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°, EF=10m,∠AEB...

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