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初中学生带手机上学,给学生带来了方便,同时也带来了一些负面影响。针对这种现象,某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图: (1)这次...
题目内容:
初中学生带手机上学,给学生带来了方便,同时也带来了一些负面影响。针对这种现象,某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
(1)这次调查的家长总人数为 人,表示“无所谓”的家长人数为 人;
(2)随机抽查一个接受调查的家长,恰好抽到“很赞同”的家长的概率是 ;
(3)求扇形统计图中表示“不赞同”的扇形的圆心角度数.
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