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一本故事书有A页,小华每天看9页,看了B天,还剩( )页未看一本故事书有A页,小华每天看9页,看了B天,还剩( )页未看
题目内容:
一本故事书有A页,小华每天看9页,看了B天,还剩( )页未看
一本故事书有A页,小华每天看9页,看了B天,还剩( )页未看
小明今年比妈妈小A岁,三年后,小明比妈妈小( )岁
六年(1)班)有学生A名,若将一班学生调B个到2班,则两班人相等,六(2)班原来有( )人
甲乙两地相距S千米,快车每小时行A千米,慢车每小时行B千米,快车行完全程要( )小时,快车和慢车每小时共行( )千米
快车和慢车分从甲乙两地同时出发,相向而行,( )小时两车相遇
用字母表示下列运算定律
加法交换( )乘法分配律( )
用字母表示下列公式
如果长方形的长为a,宽为b,那么:长方形周长C=( ),面积S=( )
一个两位数 十位上是数字是A,个位上的数字是B,这个数是( )
判断题
含有未知数的式子是方程( )
10X=0,这个方程没有解( )
1.8X=6的解是X=0.3
X=25是( )方程的解
①100=4X ②X÷12.5=3 25+3X=90
一个两位数,十位上的数字是5,个位上数字是a,表示这个两位数的式子是( )
A50+A B5+10A C5A
将算式2分之1×(a+4)改写成2分之1×a+4,新算式的结果比原算式( )
A小2 B大2 C大4
X+X=( ),X·X=( )
AX B2X CX²
一本故事书有A页,小华每天看9页,看了B天,还剩( )页未看
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小明今年比妈妈小A岁,三年后,小明比妈妈小( )岁
六年(1)班)有学生A名,若将一班学生调B个到2班,则两班人相等,六(2)班原来有( )人
甲乙两地相距S千米,快车每小时行A千米,慢车每小时行B千米,快车行完全程要( )小时,快车和慢车每小时共行( )千米
快车和慢车分从甲乙两地同时出发,相向而行,( )小时两车相遇
用字母表示下列运算定律
加法交换( )乘法分配律( )
用字母表示下列公式
如果长方形的长为a,宽为b,那么:长方形周长C=( ),面积S=( )
一个两位数 十位上是数字是A,个位上的数字是B,这个数是( )
判断题
含有未知数的式子是方程( )
10X=0,这个方程没有解( )
1.8X=6的解是X=0.3
X=25是( )方程的解
①100=4X ②X÷12.5=3 25+3X=90
一个两位数,十位上的数字是5,个位上数字是a,表示这个两位数的式子是( )
A50+A B5+10A C5A
将算式2分之1×(a+4)改写成2分之1×a+4,新算式的结果比原算式( )
A小2 B大2 C大4
X+X=( ),X·X=( )
AX B2X CX²
一本故事书有A页,小华每天看9页,看了B天,还剩( )页未看
小明今年比妈妈小A岁,三年后,小明比妈妈小( )岁
六年(1)班)有学生A名,若将一班学生调B个到2班,则两班人相等,六(2)班原来有( )人
甲乙两地相距S千米,快车每小时行A千米,慢车每小时行B千米,快车行完全程要( )小时,快车和慢车每小时共行( )千米
快车和慢车分从甲乙两地同时出发,相向而行,( )小时两车相遇
用字母表示下列运算定律
加法交换( )乘法分配律( )
用字母表示下列公式
如果长方形的长为a,宽为b,那么:长方形周长C=( ),面积S=( )
一个两位数 十位上是数字是A,个位上的数字是B,这个数是( )
判断题
含有未知数的式子是方程( )
10X=0,这个方程没有解( )
1.8X=6的解是X=0.3
X=25是( )方程的解
①100=4X ②X÷12.5=3 25+3X=90
一个两位数,十位上的数字是5,个位上数字是a,表示这个两位数的式子是( )
A50+A B5+10A C5A
将算式2分之1×(a+4)改写成2分之1×a+4,新算式的结果比原算式( )
A小2 B大2 C大4
X+X=( ),X·X=( )
AX B2X CX²
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