首页 > 中学数学试题 > 题目详情
已知数列{an}的各项均为正数,观察程序框图,若k=5,k=10时,分别有S=5/11和S=10/21(1)试求数列{a
题目内容:
已知数列{an}的各项均为正数,观察程序框图,若k=5,k=10时,分别有S=5/11和S=10/21
(1)试求数列{an}的通项 (2)令bn=2的an次方,求b1+b2+...+b3的值
程序框图(那什么格式就不管了):
开始
|
输入a1,d,k
|
S=0,M=0,i=0
|
- - - - - - - - - -
i≤k?—— —— —|—输出S
|是 |
a(i+1)=ai+d | 结束
|
M=1/(ai×a(i+1))|
|
S=S+M |
|
i=i+1 |
- - - - - - - - - -
(上为当型循环体)
(|为箭头)
已知数列{an}的各项均为正数,观察程序框图,若k=5,k=10时,分别有S=5/11和S=10/21
(1)试求数列{an}的通项 (2)令bn=2的an次方,求b1+b2+...+b3的值
程序框图(那什么格式就不管了):
开始
|
输入a1,d,k
|
S=0,M=0,i=0
|
- - - - - - - - - -
i≤k?—— —— —|—输出S
|是 |
a(i+1)=ai+d | 结束
|
M=1/(ai×a(i+1))|
|
S=S+M |
|
i=i+1 |
- - - - - - - - - -
(上为当型循环体)
(|为箭头)
(1)试求数列{an}的通项 (2)令bn=2的an次方,求b1+b2+...+b3的值
程序框图(那什么格式就不管了):
开始
|
输入a1,d,k
|
S=0,M=0,i=0
|
- - - - - - - - - -
i≤k?—— —— —|—输出S
|是 |
a(i+1)=ai+d | 结束
|
M=1/(ai×a(i+1))|
|
S=S+M |
|
i=i+1 |
- - - - - - - - - -
(上为当型循环体)
(|为箭头)
本题链接: